提升教师信息化素养 国开大学联合钉钉启动数字化教师培训 (提升教师信息化教学能力)

文章编号:36350 资讯动态 2024-11-30 钉钉 数字化教师

雷锋网消息,10月26日,国家开放大学联合阿里巴巴钉钉启动教师数字培训,年底前将培养超过1000名数字化教师。

据悉,此次培训归属于“国培计划(2020)”综合改革项目,“国培计划”全称为中小学教师国家级培训计划,由教育部和财政部统筹主导,并于2010年起全面实施,是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。

国家开放大学在中央广播电视大学基础上组建,是教育部直属的国家重点大学,世界一流的公立成人高校。

新时期教育改革与发展对教师整体素质提出了新的要求,信息化、数字化成了教师必备的新技能。尤其是在这次疫情期间,数字化技术在教育行业得到了广泛使用,钉钉被作为许多师生开展线上课堂的平台,覆盖了1.3亿学生,该平台也培养出超百万名数字化教师。

由钉钉和国家开放大学培训中心共同落地实施的“信息技术与教师培训融合”国培计划综合改革示范项目,旨在探索基于互联网+模式下的教师教育培训新模式,提升教师在数字化经济时代对数字化思维、理念的理解;提高教师将信息技术与教育教学融合创新的实践能力,帮助教师快速获取知识,并快速转化为教育教学实践能力,即教师基于信息化环境和互联网+模式开展学、研、教、评、导、测、管的能力。

国开大学联合钉钉启动化,提升信息化素养

“国培计划(2020)”综合改革项目落地钉钉平台

钉钉数字化教师学院负责人王晓斐在开班仪式上介绍,钉钉为本次教师培训提供了学习、实践和研修于一体的新师训平台。“信息技术与教师培训融合”国培综合改革示范项目围绕教育信息化2.0的行动纲要,在教师原有培训基础上,创新性地增加了实践和研修的环节,帮助教师在培训实施后,逐步实现系统化的实践与提升,确保教师在学习培训之后,能够有场景进行应用和使用,让每一个知识点都转化成自身的能力。

此外,在教育信息化2.0和教师能力提升工程的基础上,创新性地将数字化的概念引入到教师信息化素养提升方面,培训课程不仅仅聚焦专业的信息化能力提升,还融入最新的数字化前沿思维,让每一个教师都能够了解数字化、大数据、人工智能等概念及其在教学领域的应用。跨界思维的碰撞与学习,让教师更具有思辨能力和主动获取知识的能力。

据介绍,钉钉和国家开放大学落地的该示范培训项目为期两个月,来自华东,华中,华西等省份的1000余名中小学骨干教师将接受培训。培训考核成绩合格的教师将获得教育部颁发的“国培计划(2020)综合改革项目结业证书”,其中成绩优秀者,将有机会进一步学习并获得钉钉数字化教师证书。

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