常 州 工 学 院 “ 十 五 五 ” 建 言 献 策 旧 版 回 顾 个 人 门 户 平 台 办 公 系 统 邮 件 系 统 教 务 系 统 E N 导 航 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 历 史 沿 革 学 校 领 导 学 科 专 业 校 园 文 化 院 系 部 门 教 学 机 构 综 合 管 理 机 构 群 团 组 织 教 学 辅 助 机 构 人 才 培 养 教 学 管 理 教 学 评 估 研 究 生 教 育 教 学 质 量 报 告 学 生 事 务 信 息 化 建 设 与 管 理 中 心 实 验 室 管 理 创 新 创 业 教 育 继 续 教 育 科 学 研 究 科 研 管 理 学 科 建 设 科 研 平 台 科 研 机 构 产 教 融 合 协 同 创 新 高 教 研 究 学 术 期 刊 合 作 交 流 师 资 队 伍 教 师 名 录 人 才 招 聘 招 生 就 业 本 科 生 招 生 研 究 生 招 生 就 业 网 民 航 招 飞 校 园 风 光 信 息 公 开 探 索 C I T 学 生 教 工 校 友 导 航 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 历 史 沿 革 学 校 领 导 学 科 专 业 校 园 文 化 院 系 部 门 教 学 机 构 综 合 管 理 机 构 群 团 组 织 教 学 辅 助 机 构 人 才 培 养 教 学 管 理 教 学 评 估 研 究 生 教 育 教 学 质 量 报 告 学 生 事 务 信 息 化 建 设 与 管 理 中 心 实 验 室 管 理 创 新 创 业 教 育 继 续 教 育 科 学 研 究 科 研 管 理 学 科 建 设 科 研 平 台 科 研 机 构 产 教 融 合 协 同 创 新 高 教 研 究 学 术 期 刊 合 作 交 流 师 资 队 伍 教 师 名 录 人 才 招 聘 招 生 就 业 本 科 生 招 生 研 究 生 招 生 就 业 网 民 航 招 飞 校 园 风 光 信 息 公 开 N E W S 学 校 要 闻 更 多 以 师 生 为 本 以 实 干 为 要 谱 写 高 质 量 发 展 暖 心 篇 章 — — 常 州 工 学 院 2 0 2 5 年 度 “ 我 为 师 生 办 实 事 ” 项 目 圆 满 完 成 为 深 入 践 行 以 师 生 为 中 心 的 发 展 理 念 ， 落 实 学 校 党 委 “ 以 关 爱 师 生 为 动 能 ， 持 续 提 升 师 生 幸 福 指 数 ” 要 求 。 2 0 2 5 年 ， 在 广 泛 听 取 师 生 心 声 、 深 入 调 研 论 证 的 基 础 上 ， 学 校 精 准 聚 焦 师 生 急 难 愁 盼 问 题 ， 研 究 确 定 了 2 5 项 年 度 “ 我 为 师 生 办 实 事 ” 项 目 ， 并 投 入 专 项 经 费 2 0 0 0 万 元 ， 将 服 务 师 生 的 初 心 使 命 付 诸 坚 实 步 履 。 目 前 ， 所 有 项 目 均 已 圆 满 完 成 ， 在 优 化 育 人 环 境 、 提 升 服 务 效 能 、 增 进 师 生 福 祉 上 取 得 了 显 著 成 效 。 夯 实 校 园 基 础 ， 优 化 育 人 环 境 。 学 校 将 改 善 教 学 条 件 作 为 首 要 实 事 ， 系 统 推 进 学 习 空 间 提 质 升 级 。 天 枢 楼 、 天 璇 楼 9 0 间 智 慧 教 室 的 建 成 与 全 面 投 入 使 用 ， 配 合 无 线 投 屏 等 先 进 设 备 ， 为 师 生 带 来 了 互 动 高 效 、 体 验 丰 富 的 现 代 化 课 堂 。 公 共 教 室 空 调 安 装 、 陈 旧 课 桌 椅 更 换 ， 公 共 教 室 及 菁 园 公 寓 毕 业 生 宿 舍 粉 刷 出 新 ， 营 造 了 明 亮 、 整 洁 的 学 习 与 生 活 空 间 。 覆 盖 教 室 、 办 公 楼 、 图 书 馆 、 地 下 车 库 及 户 外 区 域 的 节 能 照 明 改 造 工 程 顺 利 竣 工 ， 在 显 著 优 化 照 明 的 同 时 ， 积 极 践 行 了 绿 色 低 碳 校 园 理 念 。 此 外 ， 太 雷 路 路 段 的 拓 宽 工 程 ， 室 外 运 动 场 旁 新 建 公 共 卫 生 设 施 ， 进 一 步 优 化 了 校 园 功 能 布 局 ， 便 利 了 师 生 日 常 通 行 与 体 育 活 动 。 提 升 服 务 品 质 ， 传 递 校 园 温 度 。 学 校 始 终 将 师 生 的 日 常 体 验 放 在 心 上 ， 于 细 微 处 见 真 情 、 在 实 青 春 为 中 国 式 现 代 化 挺 膺 担 当 我 校 召 开 第 十 五 次 学 生 代 表 大 会 1 2 月 2 6 日 ， 我 校 第 十 五 次 学 生 代 表 大 会 胜 利 召 开 。 共 青 团 常 州 市 委 副 书 记 沈 立 人 ， 干 方 群 、 王 萍 霞 等 校 党 委 领 导 班 子 成 员 ， 相 关 职 能 部 门 负 责 人 ， 各 二 级 学 院 团 委 书 记 ， 各 兄 弟 院 校 学 生 会 主 席 团 成 员 代 表 和 1 5 8 名 学 生 代 表 参 加 开 幕 式 。 下 午 2 时 ， 大 会 在 庄 严 的 国 歌 声 中 拉 开 帷 幕 。 兄 弟 高 校 代 表 、 常 州 大 学 学 生 会 主 席 团 成 员 夏 妍 致 辞 。 她 希 望 今 后 两 校 学 生 会 之 间 能 够 继 续 深 化 合 作 交 流 ， 互 通 有 无 、 携 手 共 进 ， 更 好 地 为 同 学 服 务 ， 推 动 学 生 会 工 作 再 上 新 台 阶 。 沈 立 人 向 大 会 的 召 开 表 示 祝 贺 ， 并 对 我 校 学 生 会 工 作 提 出 四 点 希 望 。 一 是 要 坚 定 政 治 方 向 ， 涵 养 家 国 情 怀 ， 筑 牢 报 国 奉 献 的 信 念 根 基 ， 引 领 同 学 们 听 党 话 、 跟 党 走 ， 在 强 国 建 设 、 民 族 复 兴 的 伟 大 征 程 中 挺 膺 担 当 ； 二 是 要 深 化 改 革 创 新 ， 锻 造 优 良 作 风 ， 展 现 清 新 阳 光 的 组 织 形 象 ， 不 断 提 升 学 生 会 的 大 局 贡 献 度 、 同 学 满 意 度 、 社 会 认 可 度 ； 三 是 要 聚 焦 成 长 需 求 ， 提 升 服 务 效 能 ， 践 行 助 力 成 才 的 初 心 使 命 ， 不 断 推 进 实 施 “ 我 为 同 学 做 实 事 ” 实 践 活 动 ； 四 是 要 从 严 加 强 建 设 ， 服 务 发 展 大 局 ， 汇 聚 强 校 兴 城 的 青 春 合 力 ， 全 力 助 推 学 校 各 项 事 业 高 质 量 发 展 ， 为 奋 力 书 写 好 中 国 式 现 代 化 常 州 答 卷 贡 献 青 春 力 量 。 干 方 群 指 出 ， 第 十 四 次 学 代 会 以 来 ， 校 学 生 会 紧 密 联 系 各 级 学 生 会 组 创 享 龙 城 业 启 未 来 2 0 2 5 年 第 十 五 期 龙 城 大 学 生 创 业 分 享 会 在 我 校 举 办 金 风 送 爽 ， 智 汇 龙 城 。 1 1 月 2 6 日 ， 2 0 2 5 年 第 十 五 期 龙 城 大 学 生 创 业 分 享 会 暨 常 州 工 学 院 创 新 创 业 教 育 成 果 展 示 活 动 周 在 常 州 工 学 院 成 功 举 办 。 本 次 活 动 由 常 州 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 与 常 州 工 学 院 联 合 主 办 ， 常 州 市 人 力 资 源 和 就 业 创 业 管 理 中 心 与 常 州 工 学 院 创 新 创 业 学 院 共 同 承 办 ， 以 “ 创 享 龙 城 ， 业 启 未 来 ” 为 主 题 ， 聚 焦 大 学 生 创 新 创 业 与 就 业 赋 能 ， 搭 建 校 地 协 同 、 产 教 融 合 的 交 流 平 台 ， 为 常 州 “ 国 际 化 智 造 名 城 ” 建 设 注 入 青 春 动 能 。 常 州 工 学 院 校 党 委 常 委 、 副 校 长 苍 玉 权 ， 常 州 市 人 力 资 源 和 就 业 创 业 管 理 中 心 副 主 任 王 杏 梅 ， 苏 州 英 诺 菲 科 创 业 孵 化 管 理 有 限 公 司 总 经 理 王 阳 ， 常 州 天 马 集 团 有 限 公 司 总 经 理 邵 俊 ， 常 州 市 大 千 科 技 股 份 有 限 公 司 董 事 长 沈 文 虎 ， 江 苏 英 伦 美 家 家 居 有 限 公 司 董 事 长 周 艳 群 以 及 其 他 校 友 专 家 、 创 业 导 师 代 表 出 席 活 动 ， 与 来 自 常 州 高 校 的 师 生 齐 聚 一 堂 ， 共 话 创 业 新 机 遇 、 共 谋 发 展 新 路 径 。 常 州 工 学 院 校 党 委 常 委 、 副 校 长 苍 玉 权 为 本 次 活 动 致 辞 ， 他 代 表 学 校 对 长 期 支 持 大 学 生 双 创 事 业 的 常 州 市 人 社 局 及 各 界 嘉 宾 表 示 衷 心 感 谢 ， 向 怀 揣 梦 想 的 青 年 学 子 致 以 热 烈 欢 迎 。 他 表 示 常 州 工 学 院 深 耕 “ 产 教 深 度 融 合 、 校 城 一 体 发 展 ” 办 学 特 色 ， 围 绕 常 州 新 能 源 、 智 能 制 造 等 主 导 产 业 打 造 1 6 我 校 接 受 教 育 部 新 一 轮 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 新 一 轮 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 是 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 的 重 要 论 述 和 全 国 教 育 大 会 精 神 的 重 要 举 措 ， 也 是 全 面 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 、 推 进 本 科 教 育 教 学 改 革 的 有 效 路 径 。 1 0 月 2 1 日 至 1 1 月 1 4 日 ， 我 校 接 受 新 一 轮 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 。 此 次 审 核 评 估 共 分 为 线 上 评 估 （ 1 0 月 2 1 日 至 1 1 月 8 日 ） 和 入 校 评 估 （ 1 1 月 1 1 日 至 1 1 月 1 4 日 ） 两 个 阶 段 。 1 0 月 2 1 日 上 午 ， 审 核 评 估 线 上 评 估 启 动 会 在 文 新 楼 辅 楼 二 楼 报 告 厅 举 行 。 会 议 通 过 线 上 线 下 相 结 合 的 方 式 召 开 ， 审 核 评 估 专 家 组 以 上 海 应 用 技 术 大 学 校 长 汪 小 帆 为 组 长 ， 南 通 大 学 原 党 委 书 记 浦 玉 忠 为 副 组 长 的 一 行 1 8 人 、 省 教 育 评 估 院 相 关 负 责 人 线 上 出 席 会 议 ， 全 体 在 校 校 领 导 ， 各 部 门 、 学 院 负 责 人 线 下 参 加 会 议 。 专 家 组 组 长 汪 小 帆 校 长 主 持 。 会 上 ， 校 党 委 书 记 汤 正 华 代 表 学 校 致 辞 指 出 ， 本 次 审 核 评 估 对 学 校 ， 既 是 对 现 状 的 把 脉 问 诊 ， 也 是 对 未 来 发 展 的 把 舵 定 向 ， 对 学 校 进 一 步 强 化 特 色 、 深 化 本 科 教 育 教 学 改 革 、 提 高 人 才 培 养 质 量 具 有 十 分 重 要 的 意 义 ， 并 表 达 了 学 校 对 本 次 审 核 评 估 工 作 的 积 极 态 度 与 坚 定 信 心 。 党 委 副 书 记 、 校 长 张 兵 作 了 题 为 “ 产 教 深 度 融 合 ， 校 城 一 体 发 展 ， 致 力 于 培 养 区 域 所 需 的 高 素 质 应 用 型 人 才 ” 的 补 充 汇 报 ， 从 学 校 概 况 、 教 育 教 我 校 承 办 第 三 届 长 三 角 科 技 智 库 大 会 1 1 月 1 2 日 ， 第 三 届 长 三 角 科 技 智 库 大 会 在 我 校 召 开 。 本 次 大 会 紧 扣 “ 促 进 ‘ 两 个 创 新 ’ 深 度 融 合 、 助 力 长 三 角 协 同 发 展 ” 这 一 主 题 ， 吸 引 了 来 自 长 三 角 地 区 各 级 科 协 、 高 等 院 校 、 科 研 院 所 、 科 技 型 企 业 以 及 各 类 智 库 研 究 机 构 的 3 0 0 余 名 专 家 和 学 者 参 会 。 江 苏 省 科 学 技 术 协 会 党 组 成 员 、 副 主 席 方 胜 昔 主 持 了 会 议 开 幕 式 。 我 校 党 委 副 书 记 、 校 长 张 兵 教 授 首 先 代 表 学 校 致 欢 迎 辞 。 他 向 与 会 嘉 宾 表 示 诚 挚 欢 迎 ， 并 介 绍 了 我 校 “ 伴 城 而 立 、 融 城 而 兴 ” 的 办 学 理 念 和 “ 地 方 性 、 应 用 型 、 国 际 化 ” 的 办 学 定 位 。 张 兵 校 长 指 出 ， 作 为 一 所 扎 根 常 州 、 服 务 长 三 角 的 应 用 型 本 科 高 校 ， 常 州 工 学 院 始 终 将 服 务 区 域 经 济 社 会 发 展 作 为 自 己 的 使 命 担 当 ， 近 年 来 在 深 化 产 教 融 合 、 聚 力 成 果 转 化 、 推 进 国 际 化 办 学 等 方 面 进 行 了 积 极 探 索 。 他 强 调 ， 本 次 高 水 平 智 库 大 会 的 举 办 ， 为 学 校 提 供 了 宝 贵 的 学 习 与 合 作 机 会 ； 学 校 将 以 此 为 契 机 ， 进 一 步 投 身 科 技 创 新 与 产 业 创 新 深 度 融 合 的 澎 湃 浪 潮 ， 为 建 设 特 色 鲜 明 的 一 流 应 用 型 地 方 大 学 不 懈 奋 斗 。 常 州 市 人 民 政 府 副 市 长 蒋 鹏 举 和 江 苏 省 科 学 技 术 协 会 党 组 书 记 、 副 主 席 过 利 平 先 后 发 表 讲 话 ， 充 分 肯 定 科 技 智 库 在 服 务 党 委 政 府 决 策 、 推 动 区 域 协 同 发 展 中 的 重 要 作 用 ， 并 围 绕 如 何 进 一 步 释 放 科 技 智 库 潜 能 、 深 化 副 校 长 干 方 群 率 团 赴 土 耳 其 访 问 交 流 我 校 承 办 中 国 学 生 体 育 联 合 会 大 学 手 球 分 会 2 0 2 5 年 度 工 作 会 议 江 苏 省 高 校 后 勤 协 会 来 校 调 研 我 校 获 任 锡 常 办 事 处 主 任 单 位 我 校 多 项 成 果 斩 获 2 0 2 4 年 度 江 苏 省 科 学 技 术 奖 应 用 型 科 研 成 果 赋 能 产 业 发 展 淮 南 师 范 学 院 校 长 程 刚 一 行 来 校 交 流 我 校 开 展 校 园 安 全 大 检 查 我 校 教 师 团 队 设 计 的 “ 中 土 建 交 5 5 周 年 ” 纪 念 标 识 获 官 方 采 用 以 师 生 为 本 以 实 干 为 要 谱 写 高 质 量 发 展 暖 心 篇 章 — — 常 州 工 学 院 2 0 2 5 年 度 “ 我 为 师 生 办 实 事 ” 项 目 圆 满 完 成 A N N O U N C E M E N T 通 知 公 告 更 多 2 0 2 6 0 1 0 9 信 息 化 建 设 与 管 理 中 心 2 0 2 6 年 寒 假 值 班 表 2 0 2 6 0 1 2 0 创 新 创 业 学 院 关 于 组 织 参 加 第 六 届 江 苏 省 大 学 生 节 能 减 排 社 会 实 践 与 科 技 竞 赛 的 通 知 2 0 2 6 0 1 1 3 创 新 创 业 学 院 关 于 组 织 参 加 第 十 一 届 全 国 大 学 生 生 命 科 学 竞 赛 的 通 知 2 0 2 6 0 1 1 3 创 新 创 业 学 院 关 于 举 办 常 州 工 学 院 第 四 届 结 构 创 新 大 赛 暨 2 0 2 6 江 苏 省 大 学 生 结 构 创 新 竞 赛 选 拔 赛 的 通 知 2 0 2 6 0 1 1 2 信 息 化 建 设 与 管 理 中 心 关 于 开 展 2 0 2 5 年 度 教 育 数 字 化 创 新 案 例 征 集 工 作 的 通 知 2 0 2 6 0 1 1 2 创 新 创 业 学 院 关 于 举 办 2 0 2 6 年 全 国 高 校 商 业 精 英 挑 战 赛 会 计 与 商 业 管 理 案 例 竞 赛 校 内 选 拔 赛 的 通 知 查 看 更 多 E V E N T S 校 园 经 纬 更 多 2 0 2 6 0 1 2 1 组 织 部 、 统 战 部 学 校 召 开 2 0 2 5 年 度 统 一 战 线 工 作 总 结 大 会 1 月 2 1 日 上 午 ， 我 校 召 开 2 0 2 5 年 度 统 一 战 线 工 作 总 结 大 会 ， 全 面 总 结 回 顾 过 去 一 年 工 作 ， 交 流 经 验 做 法 。 校 党 委 副 书 记 王 传 金 ， 校 党 委 常 委 、 党 委 组 织 部 / 党 委 统 战 部 部 长 邹 一 琴 出 席 会 议 。 各 民 主 党 派 基 层 组 织 、 统 战 团 体 班 子 成 员 参 加 会 议 。 会 议 由 校 机 关 党 委 书 记 、 党 委 组 织 部 / 党 委 统 战 部 副 部 长 刘 一 鸣 主 持 。 会 上 ， 王 传 金 通 报 了 学 校 2 0 2 5 年 整 体 工 作 情 况 ， 介 绍 了 学 校 在 人 才 培 养 、 学 科 建 设 、 科 学 研 究 、 社 会 服 务 等 方 面 取 得 的 进 展 ， 分 析 了 当 前 面 临 的 形 势 与 任 务 ， 并 对 新 一 年 的 重 点 工 作 方 向 作 了 说 明 。 邹 一 琴 以 “ 引 ” 与 “ 用 ” 、 “ 强 ” 与 “ 优 ” 、 “ 和 ” 与 “ 稳 ” 、 “ 联 ” 与 “ 情 ” 八 个 关 键 词 ， 系 统 总 结 了 2 0 2 5 年 学 校 统 战 工 作 的 主 要 做 法 与 成 效 ， 并 要 求 各 民 主 党 派 和 统 战 团 体 围 绕 加 强 合 作 共 建 、 重 视 年 轻 干 部 培 养 、 深 化 有 组 织 调 研 等 方 面 持 续 发 力 。 在 交 流 环 节 ， 各 民 主 党 派 基 层 组 织 、 统 战 团 体 负 责 人 分 别 汇 报 了 2 0 2 5 年 在 思 想 建 设 、 组 织 发 展 、 履 职 尽 责 、 建 言 献 策 、 社 会 服 务 等 方 面 的 工 作 情 况 ， 并 介 绍 了 2 0 2 6 年 度 的 工 作 计 划 与 展 望 。 王 传 金 在 总 结 讲 话 中 ， 代 表 学 校 党 委 对 各 民 主 党 派 、 统 战 团 体 在 过 去 一 年 为 学 校 发 展 作 出 的 贡 献 表 示 感 谢 ， 对 统 战 工 作 “ 组 织 架 构 基 本 完 成 、 工 作 制 度 逐 渐 健 全 、 日 常 运 2 0 2 6 0 1 2 1 我 校 获 评 “ 学 习 强 国 ” 学 习 平 台 2 0 2 5 年 度 “ 最 具 传 播 力 高 校 ” 2 0 2 6 0 1 2 0 副 校 长 刘 春 节 带 队 赴 合 作 企 业 看 望 实 习 实 训 学 生 2 0 2 6 0 1 1 5 经 济 与 管 理 学 院 与 申 通 快 递 携 手 推 进 数 智 供 应 链 党 组 织 与 产 业 学 院 建 设 M E D I A 融 媒 之 窗 更 多 新 华 日 报 2 0 2 5 1 1 2 5 我 校 校 长 张 兵 在 《 新 华 日 报 》 思 想 周 刊 发 表 署 名 文 章 《 推 动 应 用 型 高 校 助 力 江 苏 “ 双 高 协 同 ” 》 在 我 省 着 力 打 造 “ 一 中 心 一 基 地 一 枢 纽 ” 、 加 快 发 展 新 质 生 产 力 的 战 略 背 景 下 ， “ 双 高 协 同 ” — — 高 新 区 与 高 等 院 校 深 度 融 合 ， 已 成 为 区 域 创 新 体 系 建 设 的 关 键 支 撑 。 这 一 战 略 的 落 地 成 效 ， 直 接 取 决 于 应 用 型 高 校 能 否 突 破 传 统 “ 学 科 供 给 ” 模 式 ， 实 现 向 “ 产 业 适 配 ” 的 根 本 转 型 。 常 州 ， 新 能 源 产 业 高 地 ， 新 能 源 产 值 突 破 8 5 0 0 亿 元 ， 集 聚 了 中 车 戚 墅 堰 所 、 比 亚 迪 、 天 合 光 能 等 龙 头 企 业 ， 产 业 集 群 效 应 显 著 。 面 对 产 业 快 速 迭 代 对 人 才 和 技 术 提 出 的 更 高 要 求 ， 常 州 工 学 院 作 为 扎 根 地 方 的 应 用 型 高 校 ， 探 索 形 成 了 助 力 “ 双 高 协 同 ” 创 新 发 展 的 五 维 策 略 ， 为 应 用 型 高 校 服 务 区 域 产 业 升 级 提 供 了 可 借 鉴 的 实 践 路 径 。 战 略 重 塑 ， 从 “ 被 动 适 应 ” 到 “ 主 动 引 领 ” 。 学 校 紧 扣 “ 产 教 深 度 融 合 、 校 城 一 体 发 展 ” 办 学 特 色 ， 将 学 校 “ 两 创 两 升 ” 中 长 期 发 展 战 略 与 常 州 市 发 展 规 划 和 方 案 深 度 对 接 ， 构 建 起 校 地 协 同 发 展 的 新 格 局 。 建 立 常 态 化 战 略 协 同 机 制 ， 决 策 层 定 期 参 与 市 、 区 两 级 产 业 创 新 规 划 研 讨 ， 在 产 业 布 局 前 期 即 深 度 介 入 ， 确 保 教 育 资 源 配 置 与 区 域 产 业 发 展 需 求 保 持 同 步 。 在 此 基 础 上 ， 将 专 业 设 置 、 平 台 建 设 、 人 才 引 进 等 资 源 精 准 聚 焦 常 州 智 能 制 造 、 新 能 源 汽 车 等 产 业 集 群 。 通 过 战 略 重 塑 ， 学 校 4 9 个 招 生 专 业 与 常 州 优 势 产 业 达 到 1 江 苏 省 教 育 厅 常 州 工 学 院 开 展 “ 冬 日 暖 护 航 • 资 助 伴 成 长 ” 系 列 帮 扶 活 动 江 苏 学 生 资 助 暖 ！ 常 州 工 学 院 “ 冬 季 送 温 暖 ” 如 约 而 至 ， 多 元 资 助 护 航 学 子 过 冬 交 汇 点 “ 天 涯 海 角 常 州 人 — — 侨 建 龙 城 A I 赋 能 ” 智 汇 圆 桌 派 活 动 在 常 州 工 学 院 成 功 举 办 常 观 理 论 宣 讲 遇 上 “ 乡 村 拍 卖 ” 中 国 江 苏 网 常 州 工 学 院 举 行 2 0 2 5 年 网 络 安 全 应 急 演 练 暨 网 络 安 全 专 题 培 训 E X A M P L E 身 边 榜 样 更 多 青 春 时 区 ， 各 自 闪 耀 — — 我 校 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 国 家 奖 学 金 获 得 者 代 表 多 元 掠 影 编 者 按 ： “ 青 . . . 了 解 更 多 一 面 锦 旗 背 后 的 温 暖 守 护 ： 档 案 馆 李 雪 花 老 师 倾 情 助 力 毕 业 生 寻 回 档 案 2 0 2 5 年 1 2 月 2 . . . 了 解 更 多 徐 永 明 ： “ 永 ” 持 匠 心 驱 电 机 ， “ 明 ” 守 初 心 照 后 学 从 主 持 国 家 、 . . . 了 解 更 多 R e s e a r c h 科 研 新 进 展 更 多 我 校 1 篇 研 究 报 告 获 江 苏 省 人 民 政 府 办 公 厅 《 参 事 建 议 》 刊 发 2 0 2 5 1 2 2 6 我 校 教 师 团 队 成 果 获 省 、 市 级 领 导 肯 定 性 批 示 2 0 2 5 1 2 2 4 孔 宪 强 教 授 团 队 在 国 际 顶 刊 发 表 最 新 研 究 成 果 2 0 2 5 1 2 1 2 我 校 牵 头 制 定 全 国 首 个 动 能 收 集 模 块 检 测 团 体 标 准 2 0 2 5 1 2 0 7 A c a d e m i c 学 术 海 报 更 多 1 月 2 6 日 | 原 子 级 制 造 赋 能 航 天 新 质 生 产 力 主 讲 人 ： 蔡 晓 江 时 间 ： 2 0 2 6 年 1 月 2 6 日 地 点 ： 产 教 融 合 楼 A 座 4 0 5 1 月 2 6 日 | 原 子 级 制 造 赋 能 航 天 新 质 生 产 力 1 2 月 1 4 日 | 小 样 本 生 物 医 疗 数 据 智 能 分 析 方 法 主 讲 人 ： 金 强 国 时 间 ： 2 0 2 5 年 1 2 月 1 4 日 下 午 1 4 : 0 0 地 点 ： 文 新 楼 辅 楼 一 楼 报 告 厅 1 2 月 1 4 日 | 小 样 本 生 物 医 疗 数 据 智 能 分 析 方 法 1 2 月 1 6 日 | 电 化 学 制 造 技 术 及 其 在 航 空 航 天 领 域 的 应 用 主 讲 人 ： 曲 宁 松 时 间 ： 2 0 2 5 年 1 2 月 1 6 日 下 午 1 4 : 0 0 地 点 ： 文 新 楼 辅 楼 二 楼 报 告 厅 1 2 月 1 6 日 | 电 化 学 制 造 技 术 及 其 在 航 空 航 天 领 域 的 应 用 1 2 月 1 4 日 | 面 向 有 限 标 注 医 学 影 像 的 深 度 学 习 方 法 研 究 主 讲 人 ： 施 俊 时 间 ： 2 0 2 5 年 1 2 月 1 4 日 上 午 1 0 : 0 0 地 点 ： 文 新 楼 辅 楼 一 楼 报 告 厅 1 2 月 1 4 日 | 面 向 有 限 标 注 医 学 影 像 的 深 度 学 习 方 法 研 究 A c a d e m i c 学 术 海 报 更 多 1 月 2 6 日 | 原 子 级 制 造 赋 能 航 天 新 质 生 产 力 主 讲 人 ： 蔡 晓 江 时 间 ： 2 0 2 6 年 1 月 2 6 日 地 点 ： 产 教 融 合 楼 A 座 4 0 5 1 月 2 6 日 | 原 子 级 制 造 赋 能 航 天 新 质 生 产 力 1 2 月 1 4 日 | 小 样 本 生 物 医 疗 数 据 智 能 分 析 方 法 主 讲 人 ： 金 强 国 时 间 ： 2 0 2 5 年 1 2 月 1 4 日 下 午 1 4 : 0 0 地 点 ： 文 新 楼 辅 楼 一 楼 报 告 厅 1 2 月 1 4 日 | 小 样 本 生 物 医 疗 数 据 智 能 分 析 方 法 1 2 月 1 6 日 | 电 化 学 制 造 技 术 及 其 在 航 空 航 天 领 域 的 应 用 主 讲 人 ： 曲 宁 松 时 间 ： 2 0 2 5 年 1 2 月 1 6 日 下 午 1 4 : 0 0 地 点 ： 文 新 楼 辅 楼 二 楼 报 告 厅 1 2 月 1 6 日 | 电 化 学 制 造 技 术 及 其 在 航 空 航 天 领 域 的 应 用 1 2 月 1 4 日 | 面 向 有 限 标 注 医 学 影 像 的 深 度 学 习 方 法 研 究 主 讲 人 ： 施 俊 时 间 ： 2 0 2 5 年 1 2 月 1 4 日 上 午 1 0 : 0 0 地 点 ： 文 新 楼 辅 楼 一 楼 报 告 厅 1 2 月 1 4 日 | 面 向 有 限 标 注 医 学 影 像 的 深 度 学 习 方 法 研 究 D A T A C I T 数 说 常 工 更 多 1 5 0 0 亩 校 区 面 积 5 8 个 本 科 专 业 3 个 硕 士 点 1 8 2 4 9 人 在 校 生 1 4 5 3 人 教 职 工 6 8 5 人 博 士 数 1 5 0 0 亩 校 区 面 积 5 8 个 本 科 专 业 3 个 硕 士 点 1 8 2 4 9 人 在 校 生 1 4 5 3 人 教 职 工 6 8 5 人 博 士 数 M E D I A 关 注 媒 体 上 的 常 工 更 多 奋 楫 扬 帆 启 新 程 凝 心 聚 力 谱 新 篇 我 校 召 开 第 六 次 教 职 工 代 表 大 会 暨 第 六 次 工 会 会 员 代 表 大 会 以 运 动 之 名 铸 魂 用 青 春 之 姿 逐 梦 我 校 举 办 第 二 十 四 届 运 动 会 我 校 与 常 州 高 新 区 （ 新 北 区 ） 联 合 迎 新 文 艺 汇 演 璀 璨 上 演 青 春 筑 梦 启 新 程 笃 学 明 志 赴 华 章 我 校 举 行 2 0 2 5 级 本 科 生 开 学 典 礼 暨 开 学 第 一 课 研 途 启 航 筑 梦 新 程 我 校 举 行 首 届 硕 士 研 究 生 开 学 典 礼 暨 入 学 教 育 仪 式 梦 想 织 翼 新 程 启 航 我 校 2 0 2 5 级 本 科 和 首 届 研 究 生 新 生 入 学 H I G H L I G H T S 专 题 网 站 个 人 门 户 平 台 办 公 系 统 邮 件 系 统 教 务 系 统 V P N 地 址 财 务 系 统 图 书 资 料 学 报 投 稿 行 政 值 班 一 卡 通 服 务 作 息 时 间 迎 新 系 统 离 校 系 统 评 教 系 统 职 称 申 报 系 统 周 边 交 通 科 研 管 理 平 台 常 工 校 历 办 公 电 话 学 校 地 址 江 苏 省 常 州 市 新 北 区 辽 河 路 6 6 6 号 （ 2 1 3 0 3 2 ） 联 系 我 们 电 话 ： 0 5 1 9 8 8 5 1 0 0 1 4 、 8 8 5 1 0 0 1 3 C o p y r i g h t © 2 0 2 3 常 州 工 学 院 | 苏 I C P 备 0 7 0 1 4 3 2 3 号 苏 公 网 安 备 3 2 0 4 1 1 0 2 0 0 0 4 4 5 号 “ 十 五 五 ” 建 言 献 策 旧 版 回 顾 个 人 门 户 平 台 办 公 系 统 邮 件 系 统 教 务 系 统 E N 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 历 史 沿 革 学 校 领 导 学 科 专 业 校 园 文 化 院 系 部 门 教 学 机 构 综 合 管 理 机 构 群 团 组 织 教 学 辅 助 机 构 人 才 培 养 教 学 管 理 教 学 评 估 研 究 生 教 育 教 学 质 量 报 告 学 生 事 务 信 息 化 建 设 与 管 理 中 心 实 验 室 管 理 创 新 创 业 教 育 继 续 教 育 科 学 研 究 科 研 管 理 学 科 建 设 科 研 平 台 科 研 机 构 产 教 融 合 协 同 创 新 高 教 研 究 学 术 期 刊 合 作 交 流 师 资 队 伍 教 师 名 录 人 才 招 聘 招 生 就 业 本 科 生 招 生 研 究 生 招 生 就 业 网 民 航 招 飞 校 园 风 光 信 息 公 开

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