渺小绊脚石 美空军研发第六代战机堕入资金困境 老本疑问是 (渺小绊脚石美文摘抄)

【全球时报综合报道】在中国和俄罗斯的第五代隐形战役机相继批量消费后，五角大楼将维系空中长处的宿愿寄予在第六代战役机的研制上。但美国《防务资讯》7月1日对美国空军部长肯德尔的采访显示，虽然美国空军还未丢弃堕入困境的“下一代空中长处”战役机（NGAD）名目，但确实须要想方法管理其失控的老本飞涨。

报道称，NGAD名目方案于本世纪30年代取代现役的F-22“猛禽”隐形战役机。该名目处于高度秘密形态，属于装备自顺应发起机的第六代载人战役机，可以依据航行条件的变动切换到最高效的性能。该名目还须要自主无人僚机和其余新系统，如尖端传感器、武器和可提高战役机与卫星和其余空中平台数据替换的技术。美国空军上层官员一再强调，这样的网络化才干关于赢得未来抗争是必无法少的。担任名目布局的时任美国空军副顾问长理查德·摩尔在2023年4月曾明白示意：“咱们十分清楚，为了在21世纪30年代领有一支能够获胜的空中力气，咱们必定领有第六代战役机，那就是NGAD。”

但NGAD名目的老本常年以来不时是“渺小的绊脚石”。报道称，最近有传言称，因为美国空军正在同时推进老本重大超支的“哨兵”洲际导弹和B-21“突袭者”隐形轰炸机名目，它们是美国“三位一体”核力气的关键支柱，关键性远超NGAD名目。因此关于资金充足的美国空军而言，NGAD名目或许会遭到要挟。在6月举办的美国空军和太空军协会优惠上，美国空军顾问长戴维·阿尔文在被问及美空军在估算弛缓的状况下能否继续推进NGAD时含混其词，他仅示意“空军仍在思考如何实施该方案”。肯德尔在接受《防务资讯》采访时泄漏，估量NGAD的单价相当于F-35隐形战役机的3倍。目前F-35的老本约为8000万至1亿美元，这象征着NGAD的单价或许凑近3亿美元，成为新一代史上最贵战役机——此前被称为“史上最贵战役机”的是F-22，洽购单价为1.35亿美元。肯德尔抵赖，“NGAD是一个十分低廉的平台，它的老本大概是F-35的3倍，因此咱们只能累赘得起小规模的机队。”依据美国空军此前布局，未来制空主力将包含200架NGAD、300架改良型F-35战役机和1000架自主无人僚机。当被问及NGAD的指标老本是多少时，肯德尔示意：“现实状况下，我宿愿将其降到低于F-35的老本，或许至少与F-35的老本差不多。”

前美国空军主管策略、整合和需求的副顾问长克林特·海诺特通知《防务资讯》，NGAD驳回的先进自顺应发起机虽然先进，但十分低廉，或许会推高总体老本。报道称，这种自顺应发起机在巡航形态下可以发生与客机经常使用的高涵道比发起机相反的性能特征，但在作战时可以极速转化为超音速航行形式，这种反派性的发起机技术是NGAD的外围基础之一，它可大幅提高NGAD的作战半径。但这些才干的代价并不廉价，报道提到，自顺应发起机的低廉老本是美国空军不愿将其装置在F-35战役机上的要素之一。（谢昭）

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《好心眼巨人》的读后感

前几天妈妈给我借了两本书，一本是高尔基的《童年》，还有一本是《好心眼巨人》。 我觉得这本书很好看，便向大家推荐一下。 这本书的作者是英国的罗尔德*达尔，他非常有名，写过《了不起的狐狸爸爸》，《查理与巧克力工厂》，《魔法手指》，《小乔治的神奇魔药》等，都是世界文化大师精品系列。 这本书讲了一个不吃人豆子的25寸巨人和一个叫索亚的小女孩的故事。 好心眼巨人先把一个小女孩（索亚）拿回家，并让她居住在自己的口袋里。 假如走或跑，就把她放到他的裤子里或他那大大的耳朵里。 巨人帮都是坏的，有吃人块巨人，嚼孩子巨人，咯吱咯吱嚼骨头巨人，啃姑娘巨人，喝血巨人等，好心眼想把他们都抓起来，挖一个大坑，把这些巨人放进去，让他们一直活在里面，每天吃大鼻子瓜。 大鼻子瓜是世上最难吃的蔬菜，它的味道像青蛙皮，像臭鱼，像鼻涕虫。 好心眼巨人想跟女王合力把最后一个吃人块巨人干掉，于是他就把他以前收集的梦像捣蛋一样捣在一起，让女王做了一个噩梦，让女王看到巨人帮把学校里的男孩和女孩吃掉，让她相信巨人帮是真的存在。 女王醒来后将信将疑，打开窗帘时，却发现梦里都是真的，于是女王、索亚、飞机军团和好心眼巨人齐心协力把最后一个坏巨人的手脚绑了起来，扔到大坑里。 女孩索亚住在了豪华的皇宫里，而建筑师为好心眼巨人盖了一套大房子，快乐地住在了里面。 看完这本书，我想：智慧和勇气是人人需要的，渺小的人类之所以能打败高大的坏巨人，是因为他们齐心协力三妈：这本书两、三天就看完了，看书速度极快，今个让他说读后感，说了半天还是很乱，说了一大堆，还是说不清楚的样子。 最后的总结也不知道说什么好，都没什么体会的。 当即决定：以后每看完一本书，都得说读后感或写读后感，让你不认真看！后记：很多妈妈发表了自己意见，给了很多中肯的劝告，让我很欣慰，感谢大家那么关心三三。 其实我只是想给三三一个警示，让他能重视，好好读书，体会书中要传达的精神，而不是觉得书内容好玩就成了。 现在四年级了，应该要懂得思考了。 以后会考虑适当地选择他觉得好看的书，写或说一些读后感。 再次谢谢大家！

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